Toko Laboratorium Bahasa

Dalam lab bahasa ruangan lab bahasa pasti memiliki tata tertib dan juga ada peraturannya saat menggunakan lab bahasa, apakah anda ingin tau apa saja peraturannya? mari kia bahas; 1. Personal Laboratorium - Kepala lab bahasa adalah dosen yang diangkat oleh Rektor dan bertanggung jawab atas pelaksanaan kegiatan di laboratorium. - Sekretaris lab bahasa adalah dosen yang diangkat oleh Rektor dan bertanggung jawab membantu kepala lab bahasa atas pelaksanaan kegiatan di laboratorium. - Tenaga teknisi adalah pegawai kontrak yang sah. - Tenaga Administrasi adalah pegawai kontrak yang sah, dan lulus ujian penerimaan, serta telah mengikuti pelatihan keadministrasian Lab Bahasa. - Instruktur adalah dosen pembina matakuliah/praktikum yang ditunjuk oleh Fakultas. - Praktikan adalah mahasiswa yang mengikuti praktikum/pembelajaran sesuai dengan kredit mata kuliah yang diambil dan terdaftar sebagai praktikan laboratorium. 2. Tugas dan Kewajiban 3. Kepala Laboratorium  - Merencanakan kegiatan...

Untuk menunjang proses praktikum /pembelajaran, Lab Bahasa menyediakan sumber-sumber belajar yang dapat membantu agar lebih menggetahui lab bahasa lebih lanjut seperti buku, kaset, dan CD yang pengadaanya dilakukan secara berkala. Namun, ketersediaan  sumber belajar ini masih kurang memadai karena sulitnya akses dan tingginya harga yang dibuat sebagai sumber belajar yang kebanyakan dari luar negeri. Selain itu, beberapa sumber belajar didapat dari internet. Kendala pencarian sumber belajar dari internet adalah tidak lancarnya akses internet dari Lab Bahasa dan kurangnya kuota internet karena banyak yang menggunakan di lab bahasa. Sumber yang tercantum di atas merupakan salah satu sumber yang mudah-mudah sulit untuk di cari, karena sekarang sudah jamannya teknologi dan jamannya sudah maju jadi kebanyakan sumber belajar terlihat dari pencariannya di internet, tapi karena kuota yang tidak mencukupi dan lambatnya jaringan membuat sulit untuk mencari sumber belajar lewat jaringa...

Lab Bahasa memiliki tiga ruang yang menggunakan perangkat digital dan computerized (laboratorium mutimedia). Ruang tersebut berada di gedung Fakultas Humaniora and Budaya. Ruang multimedia merupakan ruangan khusus berukuran luas dan nyaman yang dilengkapi dengan fasilitas multimedia dan audio visual yang dapat digunakan untuk acara seminar, ceramah ilmiah dan kegiatan akademis yang lainnya. Lab bahasa terbagi atas 4 ruangan: 1. Lab Bahasa I (Multimedia English laboratory) memiliki 25 komputer berakses internet dengan I master control lengkap dengan computer multimedia . 2. Lab Bahasa II (Multimedia Arabic laboratory) memiliki 25 komputer berakses internet dengan I master control lengkap dengan computer. Laboratorium bahasa II dirancang khusus untuk laboratorium multimedia. 3. Lab Bahasa III (laboratorium standar) berisikan 40 listening boots dan I master control yang berada di gedung B ruang 111, lengkap dengan AC, 1 buah TV 29 Inch, monitor, Video Player, VCD Player dan parabola. ...

Televisi selain sebagai media hiburan dan informasi juga dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Dengan menggunakan televisi sebagai media p embelajaran maka kita bisa mendapatkan informasi langsung dan nyata, serta memperluas tinjauan kelas, melintasi berbagai daerah bahkan berbagai negara. Adapun monitor LCD TV yang berhubung langsung dengan monitor yang ada di meja siswa yang terdapat dalam ruang lab bahasa , sehingga siswa lebih fokus pada apa yang telah diperlihatkan oleh pengajar. Dalam hal ini, Televisi dan parabola telah dipergunakan sebagai media pembelajaran bagi siswa. Acara televisi yang dipergunakan sebagai pengajaran kemahiran berbicara diantaranya: acara televisi yang menggunakan bahasa asing yang dipelajari , seperti berita dan film. Salah satu acara televisi yang digunakan sebagai media pengajaran  adalah sejarah-sejarah atau kosa kata kalimat maupun kata. Guru dan siswa bersama-sama menyaksikan dan memperhatikan acara televisi tersebut un...

Lab bahasa itu mencakup berbagai jenis media dan fungsi masing-masing yang berfariasi. Dengan lab bahasa guru dapat memanfaatkan berbagai jenis program pelajaran bahasa asing baik yang dikemas dalam bentuk audio, video maupun CD interaktif. Bahkan dengan  peralatan lab bahasa guru dapat memanfaatkan kemampuan dirinya dalam memfasilitasi siswa agar terlibat dalam proses komunikasi secara aktif melalui headset dan microphone yang tersedia di setiap meja siswa dalam lab bahasa yang kedap suara.  Lab bahasa dapat memberikan sarana pengembangan intensif keterampilan berbahasa asing. Lab bahasa juga bisa di gunakan untuk pembelajaran komputer dan dan pelatihan guru yang belum bisa menjadi bisa dan bisa juga akan menjadi lebih bisa. Lab bahasa juga bisa untuk tempat ujian berbasis komputer, selain itu semua , lab bahasa juga dapat merubah anak menjadi pandai berbahasa dalam setiap kata dan kalimat yang diucapkan, menjadikan dia percaya diri juga berani, dan juga lebih berinter...

Lab (laboratorium) bahasa adalah sebuah laboratorium yang di buat untuk penyampaian sebuah materi apapun di dalam lab bahasa, pada umumnya lab bahasa di gunakan untuk pembelajaran bahasa-bahasa asing maupun bahasa lokal, seperti belajar bahasa inggris, jepang, arab, india, spanyol, jerman, korea dan masih banyak lagi. Lab bahasa memacu pada sepaket atau seperangkat alat elektronik audio video yang terdiri atas instructor console sebagai mesin utama, dilengkapi dengan repeater language learning machine,tape recorder, DVD Player, video monitor, headsetdengan microphone dan student booth yang di pasang di dalam satu ruang kedap suara. Banyak sekali komponen yang terdapat di ruang lab bahasa, yang sebagian besar adalah perlengkapan elektronik yang terinstegrasi sehingga menjadi sebuah kesatuan. Selanjutnya juga ada perlengkapan yang tidak kalah penting yaitu perlengkapan ruang lab bahasa seperti adanya karpet, AC, speaker dan meja lab bahasa. Semoga bermanfaat dan Terima Kasih

Perkembangan teknologi informasi telah menjadi pemicu terhadap upaya perubahan sistem pembelajaran di sekolah. Upaya untuk melepaskan diri dari lingkungan pembelajaran konvensional yang memaksa anak untuk mengikuti pembelajaran yang tidak menarik, dan membosankan. Kondisi sekolah, senantiasa dituntut untuk terus-menerus mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang pesat, sehingga sekolah yang tetap berkutat pada instruksional kurikulum hanya akan membuat peserta didik gagap melihat realitas yang mengepungnya. Pemanfaatan teknologi dengan lab bahasa merupakan kebutuhan pendidikan (persekolahan) sehingga sekolah benar-benar menjadikan ruang belajar dan tempat siswa mengembangkan kemampuannya secara optimal, dan nantinya mampu berinteraksi ke tangah-tengah masyarakat. Sekolah sebagai lembaga pendidikan harus mampu untuk memiliki teknologi penunjang sehingga bisa menjadikannya sebagai media pembelajaran yang menarik, dan mampu mengembangkan kecakapan personal...

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah memberikan pergeseran dalam pembelajaran, misalnya interaksi guru dan siswa tidak harus dilaksanakan dengan tatap muka atau empat mata saja, tetapi juga dilakukan dengan menggunakan media yang tersedia dalam lab bahasa. Perubahan demi perubahan, khususnya dalam bidang teknologi informasi telah mengantarkan manusia memasuki era teknologi digital. Ruang lab bahasa yang dimaksudkan adalah ruangan yang didalamnya terdapat beberapa komputer yang cukup representatif untuk seluruh siswa dalam satu kelas dan sudah disetting dengan LAN (Lokal Area Network), LCD untuk menayangkan presentasi guru, headphone di tiap komputer untuk mendengarkan suara guru dari komputer (server), mikrophone dan sound sistem yang berfungsi sebagai pengeras suara sehingga dapat terdengar oleh seluruh siswa dalam kelas, sambungan internet, printer dan AC (Air Conditioning) jika memungkinkan.  Dengan demikian,memang dibutuhkan investasi awal yang cukup bes...

Pembelajaran di sekolah bertujuan untuk membangun pengetahuan siswa dalam bidang studi atau keterampilan tertentu. Pengetahuan itu bisa diperoleh dengan berbagai cara, namun apapun cara yang dilakukan oleh guru atau pembimbing tidak lain hanyalah untuk “membelajarkan siswa” baik di dalam maupun di luar kelas. Guru perlu cara yang mampu menggugah motivasi siswa untuk belajar lagi yang lebih giat, karena guru dewasa ini bukanlah satu-satunya objek pembelajaran, namun perannya lebih besar sebagai mediator transfer ilmu.  Berkaca dari realita yang ada di masyarakat umum, sebagian anak perlu diperintah untuk belajar dan lebih suka menonton televisi . Jawabannya karena motivasi, penyajian materi yang disajikan melalui televisi lebih menarik daripada penyajian materi di dalam kelas oleh guru. Penggunaan ruang lab bahasa  multimedia merupakan pilihan yang sangat populer saat ini sebagai wujud pembelajaran yang asik. Guru menggunakan fasilitas komputer/laptop dan LCD sebagai al...

Banyak sekolah yang menggunakan lab bahasa untuk siswanya, lalu apa saja kegiatan atau tugas guru saat menggunakan lab bahasa? mari kita simak;  1. Menyampaikan materi (presentasi).  Salah satu bentuk tugas yang paling sederhana yang dapat dilakukan adalah menyampaikan materi pelajaran menggunakan media komputer/laptop dan LCD. Materi disampaikan kepada siswa dengan menayangkan materi pada layar dan siswa dapat mengikuti bersama-sama. Keterampilan yang dapat digunakan yaitu dengan mengolah materi menggunakan program MS Power Point.  2. Memutar lagu/musik disela-sela kegiatan belajar siswa, misalnya saat siswa mengakses materi pelajaran melalui internet. 3. Memutar video yang berkaitan dengan materi pembelajaran 4. Menampilkan gambar yang berkaitan dengan materi pembelajaran. 5. Mengirim informasi/pesan dari guru (komputer server) ke siswa (komputer client). 6. Mengirim tugas/ulangan kepada siswa dan mengumpulkannya kembali melalui komputer server. 7. Memberikan ...